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Aborto involuntario

 #abortoinvoluntario #aborto #perderembarazo #embarazoproblemas #embarazoperdido En los embarazos no deseados , se enfrentan a un a...

sábado, 13 de noviembre de 2010

bebe 4 meses

bebe 4 meses
Cantidad de agua que se agrega a la leche.—Después de calcular el total de fórmula láctea que va a suministrarse en 24 horas, substráigase del mismo la cantidad de leche que va a administrarse en el mismo período; el resultado nos dará la cantidad de agua que hay que agregar.
Por ejemplo, al planear la alimentación de un bebe de 4 meses que pesa 5.7 kg., se hará la siguiente subtracción:
ce
Cantidad total de fórmula administrada en 24 horas: Cantidad suministrada en cada comida (180 ce) multiplicada por el número de comidas (5). 900 Leche necesaria: 116 ce multiplicados por el peso del nene (5.7 kg.)_____ 660
Agua que hay que agregar____________________________________ 240
Muchos doctores dan al niño leche sin diluirla con agua desde el sexto o séptimo mes en adelante. En esos casos el agua se suministra entre las comidas. Este plan es bueno sobre todo si la criatura es pequeña y no toma la cantidad calculada de la fórmula (leche y agua), y además, si se muestra lenta en tomar el total completo en cada comida.

jueves, 11 de noviembre de 2010

para mi bebe

para mi bebe
Cantidad de mezcla láctea que se suministrará en cada comida.—La cantidad de fórmula láctea suministrada en el bebe en cada comida es al principio pequeña, aumentándose gradualmente al ir creciendo el niño. El bebe alimentado a plazos de 4 horas recibe comidas más grandes que la alimentada cada 3 horas. La cantidad de alimento consumida en cada comida varía considerablemente. Conviene siempre comenzar con pequeñas cantidades, de 60 a 75 ce, y aumentarlas gradualmente mes tras mes hasta llegar a un máximo de 240 ce en cada comida. El bebe debe tomar toda su comida en 15 a 20 minutos.
Total de fórmula láctea en 24 horas.—Es importante calcular el total de la mezcla de leche que debe recibir un bebe en un día, a fin de saber cuánta agua hay que agregar a la leche para formar el total de la alimentación durante el período de 24 horas. Esto se hace multiplicando la cantidad agregada para cada comida por el número de comidas. Por ejemplo, si un nene de 4 meses recibe 5 comidas de 180 ce cada una, el total durante las 24 horas llegará a 900 ce.

martes, 9 de noviembre de 2010

Bebé de 7 meses

bebe 7 meses

Al comenzar el séptimo mes, debe disminuirse gradualmente la cantidad de azúcar hasta que para el comienzo del noveno mes no se agregue ninguna a la leche.

Número de comidas e intervalos entre ellas. La mayoría de las crjaturas lo pasarán bien si se les alimenta cada 4 horas con regularidad desde que nacen. Hay que mantener ese intervalo a menos que el doctor ordene comidas más frecuentes.

El bebe muy bonito tal vez necesite 6 comidas en 24 horas, por lo general a las 6 a. m., 10 a. m., 2 p. m., 6 p. m., 10 p. m., y 2 a. m. Despiértese al niño para cada comida, salvo para la de las 2 de la mañana. Ésta por lo general puede omitirse para la época en que el nene ha cumplido 2 meses, o antes si aumenta satisfactoriamente de peso.

Todo lo que se necesitará entonces es 5 comidas, y éstas se continuarán hasta que deje de despertar para la comida de las 10 de la noche, por lo general a los 4 6 5 meses. A partir de entonces, suminístrense únicamente 4 comidas diarias, según el horario dispuesto en cada familia.

martes, 29 de junio de 2010

El chupete en los bebés


Año tras año aparece un nuevo libro de puericultura que vilipendia o alaba al chupete. En realidad, bebe sonambulo, es cierto: hay algunos que son enormes y desfiguran al más hermoso de los bebés. Pero también es verdad que hay ocasiones en que algunos bebés, a determinada edad, necesitan chupetear. Cuando tienen cólicos y lloran con toda el alma, el chupete los alivia. Cuando no logran conciliar el sueño, los lleva a la calma.

Hay bebés que son por naturaleza muy inquietos y lo requieren más que otros. A una edad en que todos los placeres son orales, el chupete proporciona momentos de satisfacción. Hay que tener en cuenta que la vida del niño no está todavía perfectamente organizada; se le ofrecen muy pocos motivos de distracción y depende todo el tiempo de los demás.

Facilitarle un chupete cuando recién empieza a vivir no quiere decir que seguirá usándolo hasta que vaya a la escuela. La relación con un chico implica tolerancia y seguridad, y el chupete, pese a sus detractores, siempre se las brinda.

viernes, 16 de abril de 2010

Tercer trimestre


Tercer trimestre

Cuando el bebé desciende en la pelvis y se encaja, comprime la vejiga materna disminuyendo su capacidad por lo que la madre necesitará orinar con frecuencia e induso es normal que pueda presentarse algún indicio de incontinencia urinaria.

Las mamas que a lo largo de todo el embarazo han ido aumentando de tamaño preparándose para la lactancia, pueden presentar una secreción a través de los pezones de un fluido amarillento y acuoso, el calostro.

En este período, la posible aparición de determinados encapsulamientos, propios de esta etapa, lo que determina que te controles y que estos se realicen con mayor frecuencia, prestando especial atención a ciertos parámetros que analizaremos más adelante.

miércoles, 14 de abril de 2010

El Ketchup


Pasión por el ketchup

El ketchup no es ni más ni menos que una salsa de tomate precocinada y elaborada con este producto y azúcar, vinagre, agua, sal, fécula y especias, bebe sonambulo. Naturalmente, también contiene estabilizadores y conservadores. El valor nutricional de ambas se diferencia muy poco: la salsa de tomate lleva grasas (aceite), el ketchup, no, . En cambio, no tiene tanta cantidad de féculas, azúcar y sal como el segundo. La razón de su aceptación entre los niños es el sabor conseguido a base de especias.

lunes, 12 de abril de 2010

Alimentacion de bebes


Plan de alimentacion para bebe
Congelar la comida

Congelar es un buen sistema para ahorrar tiempo y tiene la ventaja de que las comidas no pierden valor nutritivo ni vitaminas. No hay problema en que también cocines con anticipación los platos de los niños; sólo procura que el congelado se haga en el menor tiempo posible y de manera uniforme. Además elige un envase que cierre herméticamente para evitar contaminaciones y para que el sabor del plato no se empobrezca.

domingo, 11 de abril de 2010

Vitaminas para el crecimiento


La vitamina del crecimiento

Crecer no sería posible sin la intervención de la vitamina D, nutriente que, junto con el calcio y el fósforo, interviene en la formación de los huesos. Se obtiene a través de la piel por medio de los rayos ultravioletas de la luz solar (unas 100 UI al día), de la leche entera (de 4,4 UI por 100 ml), el queso (de 8 a 30 UI por 100 ml), la yema de huevo (256 UI por 100 gr), las sardinas en aceite (300 UI por 100 gr), el atún en aceite (240 UI por 100 gr) y el aceite de hígado de bacalao (120.000 UI por 100 gr). Necesitamos 400 UI o 10 microgramos diarios de vitamina D.

viernes, 9 de abril de 2010

Vitamina D


Sol y Vitaminas

Tomar sol es fundamental. Aunque parezca mentira, los rayos solares aportan vitamina D, y su función especifica es la de "fijar" el calcio y metabolizarlo en la masa ósea. 

Sin vitamina D el calcio no se absorbe como debe ser. Claro que no es necesario que esté muchas horas al día bajo los rayos del sol: con dejar jugar al niño un rato cada día al aire libre o en una plaza, recibirá la cuota necesaria de vitamina D.

Esto se debe completar con una dieta variada que incluya carnes, pescados, todas las verduras, frutas y cereales integrales, poniendo especial énfasis en el fósforo, casi tan importante como el calcio, presente en zanahorias, bananas, cereales y arvejas.

Más articulos informativos sobre embarazo y alimentación:

miércoles, 7 de abril de 2010

Crecimiento de bebes


Lo que aprenden de la naturaleza

En casa, las oportunidades de experimentar nuevas sensaciones son pocas. Al aire libre, tienen un mundo infinito y excitante por delante. Este desmedido afán de aventura no debería frenarse salvo en caso de riesgo para el niño o si su conducta puede causar algún daño al entorno.

El contacto con la naturaleza hace al niño consciente de sus propias limitaciones físicas. Por ejemplo, el agua no puede retenerse, la arena se escapa entre los dedos, la piedra es demasiado pesada, algunas plantas pinchan si uno las quiere agarrar... Pero de estas mismas frustraciones, el pequeño extrae un gran saber sobre el funcionamiento del mundo que lo rodea.